Aceasta este întrebarea pe care şi-o pun elevii Şcolii de Excelenţă, primul Program de Inovaţie Didactică din România, dedicat copiilor cu abilităţi înalte. În parteneriat cu asociaţia non-profit IRSCA Gifted Education, programul are drept scop susţinerea profesorilor, părinţilor şi copiilor în educaţia de excelenţă, prin metode inovative de descoperire a inteligenţelor multiple.
Cum recunoaştem un copil cu abilităţi înalte? O curiozitate ieşită din comun, interes pentru stiinţe, arte, social...... Dar mai bine să o cunoaştem pe Antonia Biriş, 13 ani, elevă a Scolii de Excelenţă!Antonia ne spune :
„Am fost indemnată să merg la testări de către doamna dirigintă, profesoară de limba engleză. Am dat primele testări în şcoala în care învăţ şi apoi, în vara anului 2010, la sfârşitul clasei a VI-a, am participat la testări la Centru de Inovaţie Didactică. Aşa am ajuns să urmez cursurile şcolii.”

În final o întreb pe Antonia dacă vrea sa continue cursurile Şcolii de Excelenţă?
Antonia îmi răspunde zâmbind şi fară să ezite:
„Cred ca Programul ar trebui să continue astfel încât şi alţi copii să poată beneficia de avantajele lui. Nu aş schimba nimic la Şcoala de Excelenţă, pentru că participarea la cursuri mi-a schimbat viaţa şi mi-a adus mulţi prieteni. Recomand şi altor copii acest Program, este util şi plăcut. Şi cred ca asta e părerea celor mai mulţi copii de la Centru.”
Copiii cu abilităţi înalte știu exact ce vor şi ce le place. Au nevoie doar de puţin ajutor pentru a-și îndeplini visurile!
Desen de Mănică Ana-Maria, clasa a IV-a D
Niciun comentariu:
Trimiteți un comentariu